CIENCIAS DE LA COMUNCACION 502,503,532

ENTREGA DEL CARTEL 21 DE DICIEMBRE 2010
CUENTA COMO 50% DE LA CALIFICACION DEL EXAMEN FINAL
ANEXO ULTIMO TEMA DEL CARTEL PARA COMPLETAR GUIA PARA EXAMEN
ULTIMO TEMA CARTEL

GUIAS PARA EXAMENES FINALES (ADMON I, CIENCIAS DE LA COM. I TALLER DE LECTURA I

GUIAS PARA EXAMEN FINAL ADMINISTRACION I

1.- Describe los orígenes empíricos de la administración
2.-¿Cuáles son las civilizaciones antiguas que dejaron evidencia de su acontecer administrativo?
3.-¿En que país se origino la Rev. Ind. Y cuales fueron sus características?
4.Menciona cuales fueron las primeras organizaciones manufactureras , menciona sus características.
5.-¿Cómo se consideraba al trabajador y cual era el papel del empresario?
8.-¿Quiénes son los iniciadores de la Ingeniaría Industrial
9.-¿Cuál es la obra más importante de Federico Taylor?
10.-¿Cual es el orden de las necesidades humanas que influyen en el comportamiento humano según Maslow?
12.-¿Explica las necesidades básicas?
13.-¿Cual es la necesidad de crecimiento?

14.-¿Qué es el D.O.?
15.-¿Qué es el proceso administrativo?
16.-¿Cuáles son las fases del proceso administrativo?
17.-¿Qué es la planeación?
18.-¿Qué define  la planeación estratégica?
19.-¿Qué comprende la planeación táctica o funcional?
20. -Define que es un programa y que son los presupuestos
21.-Escribe la diferencia entre Técnicas de planeación, Técnicas cuantitativas y Técnicas cualitativas
22¿En que consiste un Análisis FODA
23.-¿Qué es una Gráfica de Gantt?
24.-¿Qué es organización?
25.-¿Qué es división del trabajo?
26.-¿Qué es coordinación?
27.-¿Qué es un diagrama de flujo?
28.-¿Qué es integración?
29.-¿Que comprende la integración?
30.-Cuáles son las etapas de la integración?
31.-¿Cuáles son las técnicas de la integración?
32.- ¿Qué es Dirección?
33.-¿Qué es la toma de decisiones?
34.-¿Qué es la comunicación?
35.-Define los siguientes conceptos:- Comunicación vertical,  Comunicación horizontal, Comunicación verbal, Comunicación escrita, Comunicación formal,  Comunicación informal
36.-¿Cuál es la diferencia entre liderazgo y autoridad?
37.-¿Cuantos tipos de autoridad hay?
38.- ¿Qué es control?
39.-¿Qué es el establecimiento de estándares?                                                                                                        40.-¿En que consiste la medición de resultados?

GUIA PARA EXAMEN FINAL DE TALLER DE LECTURA Y REDACCION I

1.-Define los siguientes conceptos:
    Comunicación, signo, enunciador, enunciatario, mensaje, contexto, canal, ruido y código
2.-Enumera las características de las funciones de la lengua: emotiva, referencial, apelativa, poética, fática y metalinguistica.
3.- Escribe cuales son las características internas y externas de un texto
4.- ¿Cuales son las estrategias de lectura de un texto?
5.-¿Que es una imagen poética?
6.-¿Que es la connotación en un texto literario?
7.-¿Que son las figuras retoricas?
8.-¿Que es una metáfora? 
9.-¿Cuales son las palabras polisémicas? 
10.-Describe los siguientes conceptos: prelectura, lectura y postlectura
11.-¿Que es el contexto?
12.-Menciona cuales son las principales intenciones comunicativas de los textos
13.-Escribe los diferentes tipos de textos que podemos identificar                                                                      14.-¿Que es la narración?
15.-Describe los siguientes conceptos, de acuerdo a tu libro, solo ideas  principales
     a) Temporalidad
     b) Unidad temática
      c) Transformación
      d) Unidad de acción
      e) Causalidad
16.-¿Que es un organizador grafico?
17.-¿Escribe la diferencia entre textos continuos y discontinuos?
18.-Escribe cual es la diferencia entre un diptongo y un hiato
19.- ¿Cuáles son las palabras homófonas?
20.-¿Cuáles son los textos personales?
21.-Escribe cual es la diferencia entre los siguientes textos
- Diario
-Carta personal
-Agenda
22.-Escribe cuales son los diferentes textos que entran en la clasificación siguiente:
- Textos con función emotiva:
- Textos con función apelativa
- Textos con función referencial
23.-¿A quién se dirigen los Textos personales familiares y cual es su propósito?
24.-¿Qué característica tienen los textos personales históricos?
25.-¿Para que sirven los textos personales escolares
26.-¿Cuál es la diferencia entre bitácora y cuaderno de trabajo?
27.-¿Qué es un texto expositivo?                                                                                                                                 28.-Escribe cual es la diferencia entre  Textos expositivos históricos, periodísticos y escolares.                 29.-Define los siguientes conceptos: Sinónimos, antónimos, homónimos y parónimos                                 30.-¿Cuál es la clasificación de los textos expositivos?

GUIA PARA EXAMEN FINAL DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN I

1.-Define los siguientes conceptos: información, daros, comunicación y conocimientos.
2.-¿Cómo se define el concepto de sabiduría?
3.-¿Cómo se manejaba la información en la Edad Media, Época. Moderna Y siglo XX
4.- Escribe la diferencia  que hay entre interacción cara a cara, mediática y casi-mediática
5.-Define las características de la funciones de la lengua que corresponden a los elementos de la comunicación
    ( función emotiva, función apelativa, función referencial,........)
6.- ¿Cual es la diferencia entre comunicación verbal y no verbal?
7.-¿Que es el lenguaje corporal?
8.-Define el lenguaje icónico
9.-¿Cual es la diferencia entre comunicación oral y comunicación escrita
10.-¿Que es la viñeta de la historieta?
11.-¿Que función tiene el globo o balloon en la historieta?                                                                                     12.-¿Cual es la función del delta?
13.-¿Que representan las onomatopeyas?
14.-¿Cual es la diferencia entre símbolos cinéticos y signos icónicos?                                                                      15.-¿Qué es un cómic?
16.-¿Cual es el origen del comic?
17.-¿Cuales son los primeros comics mexicanos, editados en los periódicos?
18.-¿A que se le denomina la época de plata del comic mexicano?
19.-¿Cuáles son las primeras historietas mexicanas?
20.-¿Cuales son los géneros mas comunes de la historieta?, descríbelos.
21.-De acuerdo a la estructura de la historieta, ¿Qué es el plano?
22.-¿Cuál es la diferencia entre secuencia y escena?
23.- Define los siguientes conceptos: Diálogos, Narrador, Personajes, Clímax, Nudo y Desenlace.                     24.-El cartel, elementos y características

ADMINISTRACION I 502, 503 y 532

APLICACIÓN DEL PROCESO ADMINISTRATIVO
TRABAJO FINAL DE ADMINISTRACION I
VALOR PARA CALIFICACIÓN FINAL 50%
ELABORARSE POR EQUIPO DE DOS PERSONAS UNICAMENTE
PRESENTARLO ENGARGOLADO Y HECHO A COMPUTADORA
DEBERA INCLUIR PORTADA E INDICE DE LAS ETAPAS.
FECHA LIMITE DE ENTREGA 20 DE DICIEMBRE


INSTRUCCIONES:
Desarrolla una micro empresa llamada "El burrito caliente", aplicando el 
Proceso administrativo, siguiendo todos los pasos que se incluyen en cada
etapa del proceso  y desarrollándolo como si fuera tu empresa, y por lo tanto
deberás mencionar todos los elementos que manejarás en la misma.

Proceso Administrativo del Burrito Caliente

Planeación:

      Determinamos la misión, los objetivos principales y la visión de la empresa.

      Pusimos el nombre de la empresa de acuerdo a nuestros objetivos y el producto a vender, así también por lo que queremos representar con la venta de los mismos.

      Planeamos el diseño del logotipo en base a los objetivos.

      Se planeó la estructura de la empresa de acuerdo a un plan general y las condiciones que pusimos para que se desarrollara adecuadamente.

      Se anticiparon los posibles problemas y las soluciones a los mismos de acuerdo a las características que se fueron presentando mediante el esquema de pez.

Organización:

      Se establecieron las diferentes funciones con el concepto de áreas funcionales que eran necesarias para el buen funcionamiento y desempeño de la empresa según los gustos y habilidades de cada uno de los integrantes.

      Con el organigrama representamos las funciones y los puestos de los integrantes.

      Se propuso un líder de la empresa para tener un representante legal ante la constitución de la empresa.

      Se realizó un estudio de mercado y un estudio de campo para poder tomar la decisión del producto a vender.

      Los principios de Fayol los utilizamos para establecer las bases de la empresa.

      Con la gráfica de Gantt organizaremos las actividades y los tiempos que emplearemos en cada una de ellas.

Dirección:

      Se compararon precios  y servicios de los diferentes lugares  que visitamos para determinar el servicio que se va a dar en la empresa.

      Se analizaron las diferentes opciones de presentación del producto a vender.

      Se constituyó la empresa “El Burrito Caliente” como Sociedad en Nombre Colectivo, todo esto gracias al análisis que se hizo contemplando las características y objetivos de la empresa.

      Se investigó acerca de los procesos de constitución de una empresa así como los requisitos que debía tener la misma dependiendo la sociedad en la que se constituyó.

      Se dio promoción a la empresa mediante la creación de comerciales de radio y televisión.

      Con el principio de Calidad Total, el ciclo de control Deming y el esquema de pez pudimos organizar los procesos, así como determinar los problemas y dar una solución a los problemas.

      Aplicamos los conceptos de Out sourcing, empowerment, just in time, beanch marking, y las 5´s como modelos a seguir en los procesos a seguir.

      Clasificamos a la empresa como microempresa por la cantidad de socios, al sector que perteneces y origen de capital.

Control:

      Todas las actividades se han realizado de acuerdo a las fechas previstas y con mucho tiempo de anticipación.

      Se han organizado de acuerdo a como se van presentando los sucesos.

      Hemos tenido problemas en cuestión de que no había muchas empresas con las que podamos comparar precios y servicios del producto que queremos vender.

      Otra cuestión que  ha sido de cierto tipo problemática es que hay competencia en la feria empresarial y es por eso que muchas decisiones que teníamos pensadas nos hemos visto en la necesidad de cambiarlas.

      Otra de las cuestiones es que la promoción de la empresa se ha visto muy difícil ya que no puede ser cualquier cosa y debe llamar mucho la atención por el grado de competencia que hay.

ADMINISTRACION I 502, 503 y 532

CUESTIONARIO 1
TEMA: DIRECCIÓN
1.- ¿Qué es Dirección?
2.-¿Qué es la toma de decisiones?
3.-¿Qué significa motivación?
4.-¿Qué es la comunicación?
5.-Define los siguientes conceptos:
- Comunicación vertical
- Comunicación horizontal
- Comunicación verbal
- Comunicación escrita
- Comunicación formal
- Comunicación informal
6.- ¿Cuáles son los requisitos de la comunicación efectiva?
7.-¿Cuál es la diferencia entre liderazgo y autoridad?
8.-¿Cuantos tipos de autoridad hay?
9.-¿Qué es la delegación de autoridad?
10.-¿Qué es la supervisión?

CUESTIONARIO 2
TEMA: CONTROL
1.- ¿Qué es control?
2.-¿Qué es el establecimiento de estándares?
3.-¿En que consiste la medición de resultados?
4.-¿Qué es la corrección?
5.-¿En que consiste la retroalimentación?
6.-¿Cuáles son las técnicas de control?
7.-¿Qué importancia tiene el control?

CUESTIONARIO 3
TEMA: CONTROL DE LA CALIDAD
1.-¿Qué es la calidad?
2.-¿Cuáles son las tres metodologías básicas de calidad?
3.-¿Cómo define Ishikawa el control total de la calidad?
4.-¿Cuál es la mas grande aportación del CTC?
5.-¿Cuáles son las aportaciones de Edward Deming para la mejora continua de la calidad?
6.-¿Cuáles son las aportaciones de Philip Crosby para implantar la filosofía "Cero defectos"

CIENCIAS DE LA COMUNICACION I 502, 503 y 532

GUIA PARA EXAMEN CUARTO PARCIAL
1.-¿Qué es un cómic?
2.-¿Cual es el origen del comic?
3.-¿Cuales son los primeros comics mexicanos, editados en los periodicos?
4.-¿A que se le denomina la época de plata del comic mexicano?
5i.-¿Cuáles son las primeras historietas mexicanas?
6.-¿Cuales son los generos mas comunes de la historieta?, describelos.
7.-De acuerdo a la estructura de la historieta, ¿Qué es el plano?
8.-Define las caracteristicas de:
- Gran plano general
- Plano general
-Primer plano
- Primerísimo primer plano
- Plano detalle
9.-¿Cuál es la diferencia entre secuencia y escena?
10.- Define los siguientes conceptos: Diálogos, Narrador, Personajes, Climax, Nudo y Desenlace.

ENTREGAR EL LUNES 29 DE NOV.

FORMA DE EVALUACION CUARTO PARCIAL

EXAMEN       50%
CUADERNO  10%
GUIA               10%
HISTORIETA  30%

TALLER DE LECTURA Y REDACCION I 101, 102 Y 131

GUIA PARA CUARTO PARCIAL
1.-Escribe cual es la diferencia entre un diptongo y un hiato
2.-Define los diferentes tipos de acento
- Acento diacrítico
- Acento ortográfico
- Acento prosódico
- Acento enfático
3.- ¿Cuáles son las palabras homófonas?
4.-¿Cuáles son los textos personales?
5.-Escribe cual es la diferencia entre los siguientes textos
- Diario
-Carta personal
-Agenda
6.-Escribe cuales son los diferentes textos que entran en la clasificación siguiente:
- Textos con función emotiva:
- Textos con función apelativa
- Textos con función referencial
7.-¿A quién se dirigen los Textos personales familiares y cual es su propósito?
8.-¿Qué característica tienen los textos personales históricos?
9.-¿Para que sirven los textos personales escolares
10.-¿Cuál es la diferencia entre bitácora y cuaderno de trabajo?
11.- Repasa las reglas para acentuar palabras y el uso de las letras b, v, s, c, z y x

FORMA DE EVALUAR EL CUARTO PARCIAL
EXAMEN.................................40%
GUIA RESUELTA....................10%
TAREAS...................................20%
ANTOLOGIA...........................15% (presentar poema, cuento corto o tema de divulgacion viernes 26)
FOLLETO.................................15% (tema "La obesidad"  referencia pag.89 -como diseñar un folleto-
                                                            hecho en computadora para presentar el lunes 29 de nov.)

ADMINISTRACION I 502, 503 Y 532

CUESTIONARIO 3
TEMA:  ORGANIZACIÓN
1.-¿Qué es organización?
2.-¿Qué es división del trabajo?
3.-Escribe la diferencia que existe entre Jerarquización y departamentalización.
4.-¿Qué define la descripción de funciones?
5.-¿Qué es coordinación?
6.-¿Qué son las técncas de organización?
7.-¿Cuál es la diferencia entre organigramas y manuales?
8.-¿Qué es un diagrama de flujo?

CUESTIONARIO 4
TEMA: INTEGRACION
1.-¿Qué es integración?
2.-¿Que comprende la integración?
3.-Cuáles son las etapas de la integración?
4.-¿Cuáles son las técnicas de la integración?
5.-¿Porqué es importante la integración?

ENTREGAR LOS CUATRO CUESTIONARIOS EL PROXIMO VIERNES 26 DE NOV.
FORMA DE EVALUACION PAR CUARTO PARCIAL
EXAMEN   ......................................  40%
EXPOSICIÓN   ..............................   20%
CUESTIONARIOS  .........................  20%
LIBRO RESUELTO PAG. 60 A 69...  20%

LOS CUESTIONARIOS LOS PUEDES RESOLVER DEL LIBRO, BUSCANDO LOS TEMAS A PARTIR DE LA PAG. 34  (PROCESO ADMINISTRATIVO)

TALLER DE LECTURA Y REDACCION I 101, 102 Y 131

RESOLVER LAS PAGINAS 75 Y 76 DE TU LIBRO (REGLAS ORTOGRÁFICAS)
LAS PERSONAS QUE NO LO TENGAN, PRESENTAR LOS EJERCICIOS EN EL CUADERNO
A MANO.   PARA ENTREGAR EL VIERNES 19 DE NOV.

ADMINISTRACION I 502, 503 y 532

CUESTIONARIO 2 PARA CUARTO PARCIAL
1.-¿Qué es el proceso administrativo?
2.-¿Cuáles son las fases del proceso administrativo?
3.-¿Qué es la planeación?
4.-¿Qué define  la planeacion estratégica?
5.-¿Qué comprende la planeación táctica o funcional?
6.-Define como es la planeación operativa.
7.-¿Cuáles son las ventajas de la planeación?
8.-Define los siguientes conceptos de un plan estratégico
     - Filosofía
      -Credo
      -Valores
      -Compromiso
      -Visión
      -Misión
9.-¿Cuál es la diferencia entre objetivos estratégicos y políticas estratégicas?
10.-Define que es un programa y que son los presupuestos
11.-Escribe la diferencia entre Técnicas de planeacion, Técnicas cuantitativas y Técnicas cualitativas
12¿En que consiste un Análisis FODA
13.-¿Qué es una Gráfica de Gantt?

ENTREGAR ESCRITO A MANO Y RESUELTO EN TU CUADERNO, JUNTO CON EL PRIMERO SOBRE DESARROLLO ORGANIZACIONAL MAXIMO EL LUNES 22 DE NOV. NO SE ACEPTARAN EXTEMPORANEOS

ADMINISTRACION I

CUESTIONARIO 1 PARA CUARTO PARCIAL

DESARROLLO ORGANIZACIONAL (D.O.)

1.-¿Qué es el D.O.?
2.-¿A qué se aplica el D.O.?
3.-¿Cómo surge el D.O.?
4.-¿Cuáles son sus principales exponentes?
5.-¿En qué se basa el D.O.?
6.-Menciona las diferentes definiciones según cada autor
7.-¿Cuáles son las características básicas del D.O.
8.-¿Cuáles son las etapas de implantación del D.O., describelas brevemente.
9.-¿Qué son las estrategias del D.O.?
10.-Menciona las técnicas del D.O.

TALLER DE LECTURA Y REDACCION I 101, 102 Y 131

TILDACION. Instrucciones: Agregue las tildes, cuando corresponda  y clasifíquelas en agudas, graves esdrújulas y sobreesdrujulas, según corresponda

organiza recital poetico residencia petalos socializacion  ciudad silvestres sucias dinamico atractivo rufian ovalo desunion animal  floral chimenea salon aficion brillo mortal lampara lirico condiciones portatil subterraneo traicion caudal modista follaje posicion positivo movedizos lograras cafe cesped calmate rehen creador  certamen hurtar acariciar intui anual traquea  lagrima historico Noemi anochecer dificil imagen resumen examen combustion Jesus museo relámpago encanto astronomo trienio criatura averiguar campeon  fiera adeudas violin oracion lloras elemental aleman viejísimo tinieblas alba proxima fatal ventarron rapido determinacion llovizna teorico claridad ciñendose catalogo deposito ademas general estan combustion decadas decadencia químico material critica criticar adopcion sintaxis

ENTREGAR EN HOJA BLANCA, CON NOMBRE Y GRUPO EL VIERNES.

TALLER DE LECTURA Y REDACCION I

TAREA:
Lee los textos de las páginas 58, 59 y 60  de tu libro y resuelve los cuestionamientos de las páginas 60, 61 y 62, no olvides tomar como base los conceptos de las páginas 54, 55, 56 y 57 ( narración,  descripción, exposición, argumentación y diálogo)

TALLER DE LECTURA Y REDACION I

Contesta lo que a continuacion se pide:

1.-¿Que es la narracion?
2.-Describe los siguientes conceptos, de acuerdo a tu libro, solo ideas  principales
     a) Temporalidad
     b) Unidad tematica
      c) Transformacion
      d) Unidad de accion
      e) Causalidad
      
3.- ¿Que es la descripcion y cuales son sus caracteristicas?
4.-¿Que es la exposicion?
5.-¿Que es argumentacion

Con este cuestionario se complenta la guia para el tercer parcial, presentarla el proximo miercoles sin falta.



P:D.    Feliz puente

TALLER DE LECTURA Y REDACCION I

TAREA:    Elabora un calavera poética, haciendo referencia a algún docente o personal administrativo de la escuela, o algún compañero.

Recuerda la originalidad en su elaboración, ya que serán exhibidas durante las ofrendas del día de muertos, como parte de nuestra tradición

TALLER DE LECTURA Y REDACCION I

RESUELVE EL SIGUIENTE CUESTIONARIO
1.-¿Que es un organizador grafico?
2.-¿Escribe la diferencia entre textos continuos y discontinuos?
3.-Define que es la adecuacion de un texto?
4.-¿Cual es el efecto de la cohesion en un texto?
5.-¿Que es una progresion tematica en el texto, da un ejemplo?
6.-¿Cual es la funcion de los nexos en un texto y cuales pueden ser?
7.-¿Porque se debe usar la repeticion de palabras en un texto?
8.-¿Cual es la diferencia entre la sustitucion y la elipsis?
9.-¿Que es concordancia entre sujeto y y predicado?, escribe un ejemplo.
10.- ¿Para que sirven los signos de puntuación?

CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN I CUESTIONARIOS 2,3 Y 4

CONSULTANDO LOS TEXTOS ANEXADOS (EXPOSICIONES) RESUELVE LOS SIGUIENTES CUESTIONARIOS DE ACUERDO AL TEMA.

ESTRUCTURA GENERAL DEL PERIÓDICO
1.-¿De que trata la tipologia en el genero periodístico?
2.-¿Que es la periodicidad en los medios impresos?
3.-¿Que son los tópicos periodísticos?
4.-¿Cual es la función de las marcas discursivas?
5.-¿Que es la pirámide invertida en el genero periodístico?

GÉNEROS PERIODÍSTICOS
1.-¿Que es la nota periodística?
2.-¿Define que es una entrevista y quienes intervienen en ella?
3.-¿En que consiste el reportaje o nota periodística?
4.-¿Cual es el propósito del articulo?
5.-¿En que consiste el editorial?
6.-¿Que es una crónica?
7.-¿Escribe la diferencia entre reseña y columna?

ELEMENTOS DE LA HISTORIETA
1.-¿Que es la viñeta de la historieta?
2.-¿Que función tiene el globo o balloon en la historieta?
3.-¿Cual es la función del delta?
4.-¿Que representan las onomatopeyas?
5.-¿Cual es la diferencia entre símbolos cinéticos y signos iconicos?

ENTREGAR CUESTIONARIOS MÁXIMO VIERNES 29 DE OCTUBRE, SON LA GUIA PARA EL TERCER PARCIAL DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN I

ADMINISTRACION I CUESTIONARIO 4 Y 5

UTILIZANDO TU LIBRO, LOCALIZA LOS TEMAS Y RESUELVE LOS CUESTIONARIOS
ESCUELA MATEMÁTICA
1.-¿De que principio parte la escuela matemática?
2.-¿Como se consolida esta escuela?
3.-¿Cual es su mayor aportación?
4.-¿Que es la investigación de operaciones?
5.-¿De que otra forma se le conoce a esta escuela?
6.-De forma global, ¿Cuales son sus principales aportaciones?

ESCUELA SISTEMICA
1.-¿Como conceptualiza a la administracion?
2.-¿Como define a la organizacion la escuela sistemica?
3.-¿Que es la administracion de sistemas?
4.-¿Quien es el exponente de la teoria general de sistemas y en que consiste esta teoria?
5.-¿Cual es las aportacion mas importante dentro de la administracion?
6.-¿Cuales son las principales aportaciones de la escuela de sistemas?

ENTREGAR LOS 5 CUESTIONARIOS COMO MÁXIMO EL VIERNES 29 DE OCTUBRE
SON LA GUIA PARA EL TERCER PARCIAL DE ADMINISTRACION I

COMUNICACION

https://sites.google.com/site/elenatorrespina/ESTRUCTURAGENERALDELPERIODICO502.pptx?attredirects=0&d=1

https://sites.google.com/site/elenatorrespina/GENEROSPERIODISTICOSEq.5.ppt?attredirects=0&d=1

https://sites.google.com/site/elenatorrespina/ELEMENTOSDELAHISTORIETA.docx?attredirects=0&d=1

ADMINISTRACION

ADMINISTRACION I CUESTIONARIO 3

ESCUELA ESTRUCTURALISTA
1.-¿Quien es el precursor del estructuralismo?
2.-Según el estructuralismo ¿Cuales son los elementos comunes en todas las organizaciones?
3.-¿Que autor propone una clasificación de las organizaciones de acuerdo a su estructura?
4.-¿Cuales son las tres formas de autoridad que determinan la estructura de una empresa, segun Mayntz?
5.-¿Como clasifica a las empresas Amitai Etzioni?
6.-¿Cuales son los diferentes tipos de conflictos segun Ralph Daherendorf?
7.-¿Cuales son las principales aportaciones del Estructuralismo?

ADMINISTRACION I CUESTIONARIO 2

RESUELVE EL SIGUIENTE CUESTIONARIO CORRESPONDIENTE A LA ESCUELA HUMANO-RELACIONISTA.
1.-¿Que es lo mas importante para la escuela humano-relacionista?
2.-¿Cual es su postulado mas importante?
3.-¿Cual es el objetivo de este enfoque y como se logra?
4.-¿Quienes son los precursores de esta escuela?
5.-¿Que importancia se le da al trabajo?
6.-¿Cuales son las principales aportaciones de la Teoría de las relaciones humanas?

TALLER DE LECTURA Y REDACCION

Elabora un resumen del tema "¿Somos agresivos por naturaleza?, siguiendo las etapas del proceso de escritura.

TALLER DE LECTURA Y REDACCION I

Elabora un cuadro sinoptico del proceso de escritura, tomando como referencia la pagina 33 de tu libro de texto, (solo ideas principales).
Contesta los cuestionamientos las paginas 36, 37 y 38 referentes a la lectura "¿Somos agresivos por naturaleza?"

CIENCIAS DE LA COMUNICACION

EMPRESAS CULTURALES DE COMUNICACION

ADMINISTRACION I

Localiza en tu libro de texto el tema: ¨ESCUELA NEHUMANO-RELACIONISTA¨
y contesta el siguiente cuestionario.
1.-¿Como surge esta corriente?
2.-¿De que parte esta corriente?
3.-¿Cuales son sus principales exponentes?
4.-¿Que es la administracion por objetivos?
5.-¿Cuales son las suposiciones de la teoria X?
6.-¿Cuales son los supuestos de la teoria Y?
7.-¿Cual es el orden de las necesidades humanas que influyen en el comportamiento humano segun Maslow?
8.-¿Porque establece Maslow una jerarquia en las necesidades humanas?
9.-¿Explica las necesidades basicas?
10.-¿Cual es la necesidad de crecimiento?

ENTREGAR EN EL CUADERNO DEBIDAMENTE RESUELTO, UNA VEZ QUE SE HAYA TERMINADO EL TEMA DE ¨HUMANO-RELACIONISMO¨

CIENCIAS DE LA COMUNICACION I

CUESTIONARIO SOBRE EL TEMA:
EMPRESAS CULTURALES DE COMUNICACION
1.-¿Como se manifiesta la cultura?
2.-¿Como estan diseñadas las industrial culturales y porque se invierte en ellas?
3.-¿Cual es el proposito de los medios de comunicacion?
4.-¿Cuales son las caracteristicas positivas de los medios de comunicacion?
5.-¿Cuales son las caracteristicas negativas de los medios de comunicacion?
6.-¿Como se clasifican los medios de comunicacion y cuales son sus caracteristicas?
7.-Enumera los distintos medios de comunicacion.

ENTREGAR RESUELTO EN EL CUADERNO

TALLER DE LECTURA Y REDACCION I

Tarea: Terminar de contestar las paginas 30 y 31 del libro de texto, referentes a los textos de las paginas 28 y 29.

TALLER DE LECTURA Y REDACCION I

METÁFORA

Es un modo de efectuar comparaciones reemplazando una palabra por otra u otras que figuradamente tienen su misma significación en ese contexto y que compartes algún rasgo o elemento común o parecido

ejemplos

sol --- bola de fuego dientes --- perlas
vida --- camino sin retorno canas --- manto de nieve
ojos --- esmeraldas juventud --- primavera de la vida
cabello --- hilos de oro labios --- rubí

En la metafora omitimos agregar el nexo comparativo.

No decimos: " El lago es como un espejo cristalino que se extiende a mis pies"

Decimos: " El espejo cristalino se extiende a mis pies"

Las metaforas son usadas en literatura como recurso para embellecer poemas y prosas

Ejemplo:

A un soplo de ti, vivo suspendida del universo,
donde mis sueños se pliegan engañando al tiempo,
o se despliegan con alas de memoria,
me acecha a veces el amarillo de la ausencia,
el desvarío de la huella perdida.
Ven y desyesa mi corazón,
ven, te necesito para inventar otro cielo.

TALLER DE LECTURA Y REDACCION I

Eabora 2 enunciados con cada una de las siguientes palabras aplicando la polisemia:

Diario, Lucha, Escrito, Trabajo y Regalo

CIENCIAS DE LA COMUNICACION I

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Lenguaje No Verbal

CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN I

TAREA: REALIZA LOS SIGUIENTES EJERCICIOS

II. Las expresiones no verbales dependen del contexto para su comprensión. Dadas las siguientes expresiones verbales, inventa para cada una de ellas una expresión no verbal, un contexto o situación posible y la función de la expresión no verbal. Guíate por el ejemplo

EXPRESIÓN VERBAL	EXPRESIÓN NO VERBAL	CONTEXTO	FUNCIÓN
Tengo frío	Tiritar	Paseo a la nieve	Repetir
Quiero decir algo
¡Apurémonos!, estamos atrasados
Gracias por llamarme

Lee el siguiente texto

“Llegaron muy puntuales a ese encuentro. Habían quedado de juntarse en la esquina marcada por el disco de Zona de Escuela. .Al encontrarse, sonrieron, se dieron ambas manos, un beso y luego un abrazo, se rieron nerviosamente y empezaron a caminar muy juntos , ella al interior de la vereda y él al lado de la calle. Se hablaban con suavidad, él exagerando la voz ronca y ella el tono dulce, y cuando no sabían qué decirse, se reían mientras ella se arreglaba el cabello.

III. Reconozca en el texto anterior cómo están presentes la:

                                                                                                EJEMPLOS

a) Comunicación Kinésica

b) Comunicación Proxémica

c) Comunicación Paralingüística

CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN I

Guia para segundo parcial de Ciencias de la comunicacion I
1.-Define los siguientes conceptos
     a) Emisor
     b) Código
     c) Receptor
     d) Contexto
     e) Canal
     f) Discurso
     g) Enunciados
2.- Escribe la diferencia  que hay entre interacción cara a cara, mediática y casi-mediática
3.-Define las características de la funciones de la lengua que corresponden a los elementos de la comunicación
    ( función emotiva, función apelativa, función referencial,........)
4.- ¿Cual es la diferencia entre comunicación verbal y no verbal?
5.-¿Que es el lenguaje corporal?
6.-Define el lenguaje iconico
7.-¿Cual es la diferencia entre comunicación oral y comunicación escrita
8.-¿Cual es la diferencia entre comunicación Kinesica, Proxemica y Paralinguistica

Presentarlo contestado antes del examen

ADMINISTRACION I

GUIA PARA SEGUNDA EVALUACION

1.- Define los siguientes conceptos
a) Operaciones técnicas
b) Operaciones comerciales
c) Operaciones financieras
d) Operaciones de seguridad
e) Operaciones de contabilidad
f) Operaciones administrativas
2.-¿Cuales son los elementos que forman el primer proceso administrativo establecido por Fayol, describelos. (prevision, organizacion, direccion .....)
3.-¿Cuales son los principios (13) que establece Fayol son aplicables a cualquier tipo de empresa, sin importar su tamaño, definelos
4.-¿Cuales son las caracteristicas de la administracion? definelas
5.-¿Cuales son las ciencias y tecnicas que auxilian a la administración y cual es su funcion dentro de la empresa.

Libro contestado hasta la pag. 33, indispensable presentarlo para hacer examen

TALLER DE LECTURA Y REDACCION I

TAREA:

Presentar el proximo lunes el Guíón radiofonico debidamente terminado con carátula, listo para exponerse.
y terminar de resolver la pag.  30 y 31 del libro de texto

Recuerda que ya vimos el proceso dela comunicacion, identifica sus elementos en los textos y anótalos en el recuadro de la pag. 31

TALLER DE LECTURA Y REDACCION I

GUIA PARA SEGUNDA  EVALUACION

1.- Escribe cuales son las caracteristicas internas y externas de un texto
2.- ¿Cuales son las estrategias de lectura de un texto?
3.-¿Que es una imagen poetica?
4.-¿Que es la connotacion en un texto literario?
5.-¿Que son las figuras retoricas?
6.-¿Que es una metafora?  Escribe 2 ejemplos en dos enunciados.
7.-¿Cuales son las palabras polisemicas?  Escribe 3 ejemplos
8.-Describe los siguientes conceptos: prelectura, lectura y postlectura
9.-¿Que es el contexto?
10.-Menciona cuales son las principales intenciones comunicativas de los textos
11.-Escribe los diferentes tipos de textos que podemos identificar

CIENCIAS DE LA COMUNICACION

Fecha limite para entregar trabajos asignados para exposicion viernes  24 de septiembre

TALLER DE LECTURA Y REDACCION I

Presentar guion radiofonico a mas tardar el viernes 24 de septiembre para exponer la proxima semana

ADMINISTRACION

Resolver el cuestionario del libro de administración de la pagina 28 a la 33 para entregar antes del segundo examen parcial.

TALLER DE LECTURA Y REDACCION I

Elabora un cuadro sinoptico sobre las etapas del proceso de lectura guiándote en la pag. 27 de tu libro para sacar las ideas principales sobre prelectura, lectura y postlectura.

ADMINISTRACION

Investiga las caracteristicas de la administracion

EL CIRCUITO DE LA COMUNICACION

Taller de lectura y redaccion grupos 101, 102 y 131

Resolver los ejercicios de la pag. 11 del libro de texto sobre los elementos del proceso comunicativo de los textos de las paginas 8 y 9

GUIA PARA EXAMEN TALLER DE LECTURA Y REDACCION PRIMER PARCIAL

1.-Define los siguientes conceptos:
    Comunicacion, signo, enunciador, enunciatario,mensaje, contexto, canal, ruido y codigo
2.-¿Que es la intencion comunicativa?
3.-¿Cual es el lenguaje verbal?
4.-Elabora el diagrama del proceso de la comunicacion
5.-Enumera las caracteristicas de las funciones de la lengua: emotiva, referencial, apelativa, poetica, fatica y metalinguistica.
6.- Escribe 3 ejemplos de expresiones que correspondan a cada una de las funciones de la lengua.

Guias de Primer Parcial 5to. semestre

GUIA PARA EXAMEN PRIMER PARCIAL DE ADMINISTRACION I


1.- Describe los orígenes empíricos de la administración

2.-¿Cuáles son las civilizaciones antiguas que dejaron evidencia de su acontecer administrativo?

3.-¿En que país se origino la Rev. Ind. Y cuales fueron sus características?

4.Menciona cuales fueron las primeras organizaciones manufactureras , menciona sus características.

5.-¿Cómo se consideraba al trabajador y cual era el papel del empresario?

6.-Describe los elementos que dan origen al sindicalismo

7.-¿Cuáles son las innovaciones financieras que se dan con la Rev. Ind.

8.-¿Quiénes son los iniciadores de la Ingeniaría Industrial

9.-¿Cuál es la obra mas importante de Federico Taylor?

10.-¿Cuáles son las variables que influían en el resultado del esfuerzo humano con objeto de optimizarlo

11.-¿Qué es el estudio de tiempos y movimientos?

12.-¿Qué es la selección y capacitación del trabajador?

13.-¿Cómo se consideraban los salarios e incentivos?

14.-¿Qué es loa organización funcional?

15.-¿Cómo se consideraba y porque se daba la separación del trabajo intelectual del físico





GUIA PARA CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN I PRIMER PARCIAL

1.-Describe el fenómeno de la comunicación como proceso humano y proceso social

2.-¿Qué importancia tiene la retroalimentación en la comunicación?

3.-Define los siguientes conceptos: información, daros, comunicación y conocimientos.

4.-¿Cómo se define el concepto de sabiduría?

5.-¿Cómo se manejaba la información en la Edad Media, Epoca. Moderna Y siglo XX

6.-Escribe las características principales de .,los modelos de comunicación de Aristóteles, Lasswell, Berlo y Jakobson