Reconoce las funciones del lenguaje predominantes en cada texto para diferenciar los textos personales de los funcionales
Texto 1
Lucy
He estado pensando en ti toda la mañana. Me levante nostalgico con ganas de verte y abrazarte. Al enterarme que no estarás más en esta escuela, me entro una desesperacion tan intensa que no he podido concentrarme en lo que dicen los maestros. Oigo que hablan, pero yo nada mas escucho tus palabras confirmando que te mudarás de casa. !No quiero dejarte ir! Quisiera pararme frente a tus padres y gritar: !No se la lleven, esa chica es mía!
Tal vez me atreva, solo espero que cuando lo haga, no te hayas ido aún.
Te quiero
Beto
Texto 2
Familia:
Los espero hoy a las 10:00 a.m. en la explanada de la escuela, para que disfruten la obra de teatro que mi equipo y yo estuvimos preparando todo el mes. Es importante que vayan porque las opiniones del publico serán una pauta para la evaluación; además, la obra es interesante porque trata sobre algunos hechos que se dan durante la fiesta del pueblo (seguro se van a identificar con algun personaje).
!No falten!
Coty
a) Explica la intención del emisor en cada texto
b)Menciona cuál es la función de la lengua que predomina en el texto 1 y cuál en el texto 2
c)Con que propósito se escribio cada recado?
d) Cual es el texto de carácter personal y cual es funcional?
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